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España en el diván

Los alumnos españoles suspenden en el informe PISA de educación

Los alumnos españoles suspenden en el informe PISA de educación De nada valen los maquillajes ni los afeites. Es inútil desviar la mirada y no ver a esos miles de jóvenes vencidos por el vacío. La complejidad ha sido ahuyentada por la simplicidad apagada, frágil, indiferente, muerta como un perro. No se comprenden las palabras intencionadas, la gramática crecida, la lectura guiada y lenta, cuajada por el aire blando. Ahora todo es levedad y risa, una prisión sin intimidad ni conquistas. Se nace y se crece en una cuna y a nadie importa alcanzar la madurez tranquila de la vida. Nadie protesta ni se asusta ni vigila este ruido interminable de voces electrónicas. No está de moda recitar ni los textos en edición de lujo. Y sin embargo, aún sigue aliviando la conversación inteligente que se enriquece y triunfa, el silencio de una cabeza que inventa.

8 comentarios

APR -

"....Cuadrilla de golfos apandadores, unos y otros.
Refraneros casticistas, analfabetos de la derecha.
Demagogos iletrados de la izquierda.
Presidente de este Gobierno.
Ex presidente del otro.
Jefe de la patética oposición.
Secretarios generales de partidos nacionales o de partidos autonómicos.
Ministros y ex ministros –aquí matizaré ministros y ministras– de Educación y Cultura.
Consejeros varios.
Etcétera.

No quiero que acabe el mes sin mentaros –el tuteo es deliberado– a la madre. Y me refiero a la madre de todos cuantos habéis tenido en vuestras manos infames la enseñanza pública en los últimos veinte o treinta años. De cuantos hacéis posible que este autocomplaciente país de mierda sea un país de más mierda todavía. De vosotros, torpes irresponsables, que extirpasteis de las aulas el latín, el griego, la Historia, la Literatura, la Geografía, el análisis inteligente, la capacidad de leer y por tanto de comprender el mundo, ciencias incluidas.

De quienes, por incompetencia y desvergüenza, sois culpables de que España figure entre los países más incultos de Europa, nuestros jóvenes carezcan de comprensión lectora, los colegios privados se distancien cada vez más de los públicos en calidad de enseñanza, y los alumnos estén por debajo de la media en todas las materias evaluadas.

Pero lo peor no es eso. Lo que me hace hervir la sangre es vuestra arrogante impunidad, vuestra ausencia de autocrítica y vuestra cateta contumacia. Aquí, como de costumbre, nadie asume la culpa de nada.

Hace menos de un mes, al publicarse los desoladores datos del informe Pisa 2006, a los meapilas del pepé les faltó tiempo para echar la culpa de todo a la Logse de Maravall y Solana –que, es cierto, deberían ser ahorcados tras un juicio de Nuremberg cultural–, pasando por alto que durante dos legislaturas, o sea, ocho años de posterior gobierno, el amigo Ansar y sus secuaces se estuvieron tocando literalmente la flor en materia de Educación, destrozando la enseñanza pública en beneficio de la privada y permitiendo, a cambio de pasteleo electoral, que cada cacique de pueblo hiciera su negocio en diecisiete sistemas educativos distintos, ajenos unos a otros, con efectos devastadores en el País Vasco y Cataluña.

Y en cuanto al Pesoe que ahora nos conduce a la Arcadia feliz, ahí están las reacciones oficiales, con una consejera de Educación de la Junta de Andalucía, por ejemplo, que tras veinte años de gobierno ininterrumpido en su feudo, donde la cultura roza el subdesarrollo, tiene la desfachatez de cargarle el muerto al «retraso histórico». O una ministra de Educación, la señora Cabrera, capaz de afirmar impávida que los datos están fuera de contexto, que los alumnos españoles funcionan de maravilla, que «el sistema educativo español no sólo lo hace bien, sino que lo hace muy bien y que éste no ha fracasado porque «es capaz de responder a los retos que tiene la sociedad», entre ellos el de que «los jóvenes tienen su propio lenguaje: el chat y el sms». Con dos cojones.

Pero lo mejor ha sido lo tuyo, presidente –recuérdame que te lo comente la próxima vez que vayas a hacerte una foto a la Real Academia Española–. Deslumbrante, lo juro, eso de que «lo que más determina la educación de cada generación es la educación de sus padres», aunque tampoco estuvo mal lo de «hemos tenido muchas generaciones en España con un bajo rendimiento educativo, fruto del país que tenemos». Dicho de otro modo, lumbrera: que después de dos mil años de Hispania grecorromana, de Quintiliano a Miguel Delibes pasando por Cervantes, Quevedo, Galdós, Clarín o Machado, la gente buena, la culta, la preparada, la que por fin va a sacar a España del hoyo, vendrá en los próximos años, al fin, gracias a futuros padres felizmente formados por tus ministros y ministras, tus Loes, tus educaciones para la ciudadanía, tu género y génera, tus pedagogos cantamañanas, tu falta de autoridad en las aulas, tu igualitarismo escolar en la mediocridad y falta de incentivo al esfuerzo, tus universitarios apáticos y tus alumnos de cuatro suspensos y tira p'alante. Pues la culpa de que ahora la cosa ande chunga, la causa de tanto disparate, descoordinación, confusión y agrafía, no la tenéis los políticos culturalmente planos. Niet. La tiene el bajo rendimiento educativo de Ortega y Gasset, Unamuno, Cajal, Menéndez Pidal, Manuel Seco, Julián Marías o Gregorio Salvador, o el de la gente que estudió bajo el franquismo: Juan Marsé, Muñoz Molina, Carmen Iglesias, José Manuel Sánchez Ron, Ignacio Bosque, Margarita Salas, Luis Mateo Díez, Álvaro Pombo, Francisco Rico y algunos otros analfabetos, padres o no, entre los que generacionalmente me incluyo.

Qué miedo me dais algunos, rediós. En serio. Cuánto más peligro tiene un imbécil que un malvado....."

Arturo Pérez-Reverte

Veobesillo -

El gobierno andaluz no tiene ni toda la culpa del fracaso general, ni todo el mérito por los éxitos que pueda haber tenido en educación, habida cuenta de que es un sistema en el que todos tenemos nuestra parte de culpa o éxito (gobierno, profesores y padres, dejo a los alumnos como víctimas).
En cualquier caso, el modelo educativo andaluz está fracasando, visto que es una competencia transferida hace mucho, y que alguna comunidad como La Rioja ha sabido hacerlo mucho mejor que nosotros.

Andaluz -

El gobierno andaluz ha conseguido sacar del analfabetismo a esta tierra. Seamos pacientes.

Veobesillo -

El nivel de Italia y Grecia es de pena también. Que tengamos cerca de un 30% de fracaso escolar en Andalucía es un fallo innegable del sistema educativo, aunque fuésemos el país número uno del informe Pisa.
Creo que el debate no debe estar en si hay problema o no, lo hay seguro. Debemos reflexionar sobre cuales son las causas del mismo.

Andaluz -

Sois todos unos pesimistas. En realidad el informe Pisa no deja tan mal a las escuelas andaluzas. Estamos al nivel de Italia y Grecia. Nadie recuerda ya de dónde veníamos. Los niños y niñas salen ahora mejor preparados que antes.

Veobesillo -

Cada vez nuestro sistema se parece mas al denostado norteamericano: Clase media acomodada pero embrutecida e ignorante, pobres muy pobres, ricos muy ricos. Y un sistema educativo público pésimo, complementado por uno de pago, para los que quieren y pueden. La diferencia es que el sistema educativo privado americano es muy bueno, y aquí no es bueno ninguno de los dos (salvo escasísimas excepciones).

LIbertaria -

Ahora maquillarán los resultados. De hecho, la Junta de Andalucia ya ofrece incentivos económicos a los profesores que se sumen al plan de calidad, que en la práctica obliga a subir las notas a los alumnos. Lo que importa no es la calidad, sino que en el próximo estudio Andalucía suba. Un desastre.

TCAYO -

No nos hacía falta que viniera PISA para descubrirnos una educación tan pésima en nuestros jóvenes. Basta ver un ratito de gran hermano (reconozco el sacrificio) o los mensajitos de móvil que aparecen en TV para encender los colores de la vergüenza ajena que aun poseemos algunos. "Pos eso...niná niná"